为扎实推进通信工程、微电子科学与工程专业工程教育认证申报工作，全面统筹各项建设任务，近日，光电与通信工程学院召开工程教育认证工作动员与部署专题会议。学院相关专业负责人、系部骨干教师参加会议。

会议集体学习了《工程教育认证标准（2024版）》核心要求，并针对通信工程、微电子科学与工程两个专业当前存在的短板与薄弱环节进行逐项梳理，细化任务清单、明确时间节点、落实责任到人。会议强调，全体教师要统一思想，提高站位，摒弃“重申报、轻建设”思想，严格遵循2024版认证新标准，完善培养方案、课程大纲及教学档案，理顺逻辑链条，凝练专业特色，做实课程达成度评价材料等。参会教师围绕培养方案修订、教学成果梳理、实践教学材料完善、持续改进机制构建等重点问题开展交流研讨，进一步明晰后续工作思路。

此次动员部署会，进一步压实了工作责任，理清了建设思路。下一步，学院将以工程教育认证申报为契机，持续深化教育教学改革，完善人才培养体系，不断提升工程应用型人才培养质量，推动学院本科专业建设再上新台阶。（光电与通信工程学院）