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【身边的榜样】匠心筑梦践初心 实干成才报家国

——记我校校友、产教融合卓越工程师黄洪刚

发布时间:2026-07-03阅读量:

人物简介:黄洪刚,现任达昊(厦门)制造有限公司产品工程师。他于2013年至2016年就读于厦门理工学院电气工程与自动化学院自动化专业,2016年至2018年服役于中国人民解放军陆军部队,2018年退役后返校继续完成学业,2019年考入本校经济与管理学院管理科学与工程专业攻读硕士研究生,2022年研究生毕业并入职达昊(厦门)制造有限公司。

毕业季,人生下一站该如何选择?近日,人社部官微“平凡岗位 精彩人生”职场优秀毕业生栏目报道了我校校友、达昊(厦门)制造有限公司产品工程师黄洪刚的故事,看他如何在微米之间铸就精密匠人。

视频链接:https://mp.weixin.qq.com/s/0_x5bOlJADbXjV2QbeJQkA?scene=1

在消费电子精密制造的一线,有一位从厦门理工学院校园走向产线、以实干诠释工程师担当的青年榜样。他以自动化技术为基础,结合管理科学与工程知识赋能实践,扎根精密零部件代工行业,凭借一次次技术突破与一项项工艺攻坚,书写着新时代工程师“亲产业、重实践、能攻坚”的成长答卷。他正是我校产教融合与“亲产业”育人理念培育出的卓越工程师典型——黄洪刚。

黄洪刚在产线验证产品工艺参数

知行合一:从课堂到产线,筑牢成长根基

黄洪刚的求学之路,始终紧扣产业发展需求。在我校“亲产业”育人理念的引领下,本科阶段,他深耕自动化专业,通过理论学习与软件实操筑牢工程理论根基,为职场按下“自主学习快捷键”;政治上积极向党组织靠拢,大学期间曾以学生党员代表身份参加学校升本后的第一次党代会。硕士阶段,研习管理科学与工程,跟随导师参与课题、深入企业实践,近距离触摸行业痛点,锤炼数据分析能力,更建立起“技术+成本”的双重考量思维,筑牢综合素养根基,两年军旅生涯,进一步锤炼出他坚韧不拔、迎难而上的意志品质。

这套在校习得的方法论,成为他职场攻坚的“利器”。毕业后,他凭借在校积累的知识与能力,投身消费电子精密零部件代工领域,担任产品工程师,从客户需求解析、可制造性设计评审,到产品研发、试产导入,再到量产运维、技术迭代,统筹全流程技术工作,对接上下游资源,攻克尺寸公差、工艺稳定性、良率提升等核心难题,扛起手机、智能穿戴等高端精密结构件全生命周期项目管理与技术落地的重任,以专业能力保障高端产品规模化量产,助力国际顶尖终端产品落地真正实现“学有所用、用有所成”。

黄洪刚在高倍率CCD下观察产品问题

回顾自身成长历程,黄洪刚表示,这离不开学校产教融合、校企合作平台的有力支撑:通过校内课题实践,他与现任企业结缘;导师精准把握其实践优势,鼓励他投身产业一线;学校提供的企业宣讲、职业规划、见习引荐等就业支持,更帮助他打通了从校园到企业的成长通道。他坦言,亲产业的育人模式让他少走弯路,提前明晰了企业需求,也深刻认识到“能落地、解难题”才是工程人才的核心竞争力。

匠心笃行:扎根产线一线,攻克技术壁垒

产业一线的难题,远比课本知识复杂。面对工厂尚无成熟流程的电子器件植入项目,作为核心技术负责人的他,联合工艺、模具、自动化团队,自主设计并导入植入工装与检测装置,制定EE检测全流程标准,攻克了植入精度不足、检测稳定性差等痛点,顺利实现电子器件植入工艺从0到1的全新突破,助力公司开拓新品类,满足国际客户对高精密部件的需求。

入职第二年,他直面硅胶双射成型应力收缩这一行业共性难题,通过理论推演分析应力分布规律,联合团队列出几十种验证方案,历经数百次试制优化,耗时1-2个月完成从理论到实践的闭环,彻底解决产品外观与尺寸偏差问题,实现高良率量产,真正为企业提质增效。

在黄洪刚看来,卓越工程师的核心品质,就是闭环解决产业的实际问题。“一线工程师面对的产线难题,往往没有现成解法,必须以数据为支撑、在实践中验证,更要在交付压力下高效协作,将技术设想转化为可落地的执行方案。”他以数据为依据、以实践为载体,在压力中协同攻坚、持续迭代,这正是他从学生转变为合格工程师的核心蜕变。

黄洪刚在车间接受专访

破茧成蝶:思维蜕变进阶,完成成长跨越

从迷茫的职场新人到独当一面的技术骨干,黄洪刚曾面临无数瓶颈:全英文技术报告的撰写、跨时差的客户沟通、产线复杂的环境、客户的质疑与攻坚无果的挫败感……这些都曾是他前进路上的挑战。但军旅生涯赋予他不服输、不放弃的韧劲,亲手打造的产品应用于尖端设备的成就感,更让他坚定了深耕工程领域的初心,支撑着他不断前行。

谈及自身最大的蜕变,黄洪刚说:“也许永远没人知道某个零件出自谁手,但当它每天融入千万人的生活场景时……这就是我们向往的星辰大海。或许我们终其一生都无法成为聚光灯下的大国工匠,但当经手的精密零件稳稳嵌入全球顶尖电子产品时,那微小而确定的成就感,便是平凡岗位上最铿锵的回响。”他表示,工程师的成长就是从“找标准答案”的学生思维,转向“解决问题、创造价值”的工程思维过程。

从职场小白到技术攻坚,从技术助理到产品工程师的跨越,是一段用数据镌刻的进阶之路。从寻求帮助的学习者,到指导团队、攻克客户难题的工程师,黄洪刚立足现场、主动破局,聚焦问题解决与价值创造,在实干中找到自身价值,成为校企联合培养的卓越工程师典型之一,在平凡产线上实现个人能力的全面进阶。

初心如磐:扎根实业深耕,践行产业报国

“匠心筑梦,是在指甲盖大小的产品里,千百次试错逼近误差极限;产业报国,是做好每一个零件、优化每一道工艺,让中国制造以精度立足世界;实干成才,是扎根产线、直面痛点,用落地突破实现自我价值。”深耕实业、精进技术,是黄洪刚始终坚守的目标,未来,他将坚定扎根精密制造实业。短期里,他持续打磨全链条工艺能力,突破微装配技术难题,提升跨文化协作能力;长期目标,他要努力成长为技术领军骨干,掌握工艺研发、产线设计、量产优化、成本控制全流程能力,带领团队攻坚产业痛点。

作为学长,他寄语工科学弟学妹:要走出教室、投身实践,别怕试错与质疑;锤炼沟通能力,掌握多元技能;拒绝纸上谈兵,在实干中锤炼工程本领。

黄洪刚组织团队检讨产品的测试数据

一路走来,黄洪刚以自身经历生动诠释了“匠心筑梦、产业报国、实干成才”的深刻内涵,更彰显了我校“产教融合、亲产业育人”理念的丰硕成果。他以精益求精的态度打磨每一道工艺,以求真务实的作风做好每一件产品。作为新时代卓越工程师,他以实干为笔、以匠心为墨,怀揣初心与热爱,在精密制造领域稳步前行,用实际行动书写着属于中国青年工程师的担当与荣光。(宣传部、电气学院、经管学院、校学生融媒体中心

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